Actividad:
- Revisarán sus anotaciones sobre sus lecturas de los textos de la primera unidad, además de sus anotaciones de clase.
- Identificarán los conceptos relevantes, aquellos que resultan necesarios para la comprensión de los temas vistos en clase y aquellos sobre los que persistan dudas. Además plantearán cuestiones concretas que sean de interés.
- A partir de una relectura de los textos correspondiente, definirán con sus propias palabras los términos en cuestión. La redacción será a mano. Además definirán los conceptos y contestarán las cuestiones que más abajo especifico como obligatorios.
La revisión de la literatura, la identificación de los conceptos y la resolución a dudas será en equipo. La entrega de la actividad será individual.
Formato:
- Hojas de block o blancas tamaño carta (no se recibirán actividades escritas en hojas de cuaderno).
- Redacción a mano. Se recomienda usar lápiz, por si se precisa borrar.
- Datos de identificación en la esquina superior derecha de la primera hoja.
- Título de la actividad (es el mismo título que el de esta entrada)
- Letra de molde, legible (eviten usar cursiva o, también así llamada, manuscrita)
- Hojas engrapadas y escritas por un sólo lado.
Lista de términos obligatorios a definir:
- Materialismo histórico
- Modo de producción
- Fuerzas productivas
- Desarrollo de las fuerzas productivas
- Medios de producción
- Relaciones sociales
- Relaciones de producción
- Clases sociales
- Proletariado (clase trabajadora)
- Burguesía (clase capitalista)
- Proceso de producción
- Proceso de consumo
- Proceso de distribución
- Proceso de circulación
- Valor
- Valor de uso
- Valor de cambio
- magnitud de valor
- Equivalente general
- Mercancía
- Tiempo de trabajo socialmente necesario
- Trabajo abstracto
- Trabajo concreto
- Dinero
- Dinero mundial
Lista de cuestiones a contestar:
- Explique la idea de evolución de las sociedades desde la concepción marxista.
- ¿Son los fenómenos de la propiedad privada, el excedente, el intercambio y la acumulación de riqueza propios del capitalismo? Por qué
- Explique la relación burguesía-proletariado mediada por la propiedad de los medios de producción.
- Explique la relación hombre-naturaleza mediada por el trabajo
- Explique cómo operan los procesos de producción, consumo, distribución y circulación como un proceso totalizador, como un proceso que los contiene a cada uno como fases.
- Cuáles son las funciones del dinero según Marx.
- Qué significa que se realice la mercancía.
- Qué significa que se realice el plusvalor.
- Por qué el dinero es una construcción social.
- Por qué el trabajo se mide en tiempo; por qué es tiempo de trabajo socialmente necesario y no personalmente (o individualmente o grupalmente) necesario.
- Bajo qué condiciones puede considerarse a un producto como una mercancía
- Cómo se establece la relación de cambio (valor de cambio) de una mercancía cualquiera respecto a otra
- Qué entiende Marx por el fetichismo de la mercancía
Entrega: la entrega será el martes 2 de octubre (en el probable caso de que la Facultad entre en paro ese día la entrega se recorre a la siguiente clase) antes de entrar al salón a presentar examen. Después de las 9:15 no se permitirá la entrada, sin discusión. Sean puntuales.
La entrega de esta actividad es requisito para presentar el primer examen parcial